Skoči na glavno vsebino

Pisanje z roko 2022

Tudi tretješolci  iz Divače smo se priključili  vseslovenski akciji Teden pisanja z roko 2022.

Čeprav si ne predstavljamo, da bi bili v času pandemije brez računalnikov in drugih sredstev za digitalno komunikacijo, smo prav v tem času razmišljali, da nas tipkanje preveč uniformira, standardizira, da nam jemlje ustvarjalnost  in spretnost, ki sta tako značilni za pisanje z roko. Že v mesecu decembru smo se priključil akciji Teden pisanja z roko in se   trudili pisati s pisanimi črkami ter tako urili veščine pisanja in spoznavali lepoto pisane besede.

Pisanje je izvirna človekova spretnost. Naš rokopis je unikaten in neponovljiv. Osrednja tema letošnje akcije je bila Pišem z roko, ker…. Tretješolci so spoznavali prednosti pisanja z roko, kot so boljši spomin, ustvarjanje več idej, dolgotrajnejša pozornost, celovitejše delovanje možganov, izražanje spoštovanja in naklonjenosti, izboljšanje finih motoričnih spretnosti, ohranjanje možganov v dobri formi, …Učenci so narisali obrise svojih dlani in  napisali, zakaj radi pišejo z roko.

In kaj so napisali: Rad/a pišem z roko,

… ker me pisanje sprošča.

… ker občudujem, kaj moja roka zmore.

… ker so mi všeč različne vrste pisave.

…ker lahko napišem pismo dedku Mrazu in Božičku.

… ker si tako bolje zapomnim snov.

… ker s pisanjem razvijam možgane.

K sodelovanju v projekt smo povabili tudi starše, ki so se povabilu odzvali. Napisali so, da radi pišejo z roko, ker so sporočila tako napisana bolj osebna; ker napisano ostane za zmeraj; ker besede, ki jih pišemo, sprostijo dušo in telo. Nekateri starši so nam napisali tudi pesmice. Našemu povabilu se je prijazno odzvala tudi gospa Romana Derenčin, zaposlena na Občini Divača in nekateri učitelji.

Velik poudarek smo namenili spodbujanju tekočega in čitljivega zapisa ter ustvarjalnosti. V mesecu decembru smo napisali pisma vsem dobrim možem. Pred božično-novoletnimi prazniki smo izdelali voščilnice in vanje lepo in čitljivo napisali naše dobre želje.

Poigrali smo se z besedami in postali pravi mali pesniki. Preberite, če ne verjamete.

 

Moje pero po papirju drsi,                                                 Pri slovenščini mi je lepo,

povedi zapiše in glavo zbistri.                                           ker mi pisanje ne gre slabo.

Vse črke lepo in čitljivo zapiše,                                         Branje pa malo težje je,

manjkajo ne tudi vejice in pike.                                        zato mi malo slabše gre.

(Teja Ž.)                                                                                                                (Kelly K.)

Z roko pisati je težko,                                                         Pisanje z roko mi odlično gre,

a meni je vseeno lepo.                                                         saj moja roka kot strojček je.

Črka pri črki nastane beseda,                                           Branje mi v veselje je,

beseda z besedo  pa lahko tudi zmeda.                           rada prebiram knjige vse.

(Nik K. Š.)                                                                                                           (Polona I. P.)

Računalnik rad imam,

a z njim pisati ne znam.

Zvezek, svinčnik, moja roka in pero,

so zakon prav zato.

(Tej K.)

Pišite z roko, ker … je za to veliko razlogov!

Tretješolci z učiteljico Nives

Teden kulture

Učenci 3. a in 3. b so teden pred slovenskim kulturnim praznikom učne vsebine pri večini predmetov povezali s kulturnimi značilnostmi domačega kraja in širše.

Pri spoznavanju okolja so dopolnjevali znanja o praznikih v družini, v svoji občini, domovini in izven naših meja.  Pri slovenščini so prebirali dela Bogomirja Magajne, Srečka Kosovela, Toneta Pavčka,  Otona Župančiča,  Anje Štefan, Bine Štampe Žmavc.  S spoznavanjem življenja in literarnega ustvarjanja pesnika  dr. Franceta Prešerna, se je teden kulture za tretješolce zaokrožil.

Portreti dr. Franceta Prešerna, ki so nastali pri likovni umetnosti, krasijo večnamenski prostor.

Učenci 3. a se zahvaljujejo Anamariji S. Meglič za pomoč pri slikanju in predstavitvi tehnike iz preteklosti.

Učenci 3. b pa so likovno tehniko kombinirali s suhimi barvicami in ogljem.

Učiteljice Jožica, Nives in Monika

Prvi koraki v svet podjetništva

V petek, 4. 2. 2022 smo na šoli organizirali malce drugačen tehniški dan za devetošolce. Želeli smo jim predstaviti način, model preko katerega si bodo z znanjem pridobljenim na različnih šolah in s talenti, ki jih imajo, lahko v prihodnosti ustvarili svoje podjetje. Podjetniška svetovalka Lara Pirc in direktor Inkubatorja v Sežani g. Dorjan Maršič sta preko svojih zgodb na humoren in hudomušen način pritegnila pozornost naših devetošolcev. Ideje in predstavitve učencev, ki so imeli na razpolago le slabo šolsko uro, so bile po njunih besedah avtentične. Bravo, naši!

V času, ko se poklici hitreje spreminjajo kot nekoč in v obdobju, ko se je potrebno z otrokom bolj poglobljeno pogovarjati o njegovi prihodnosti, jim bo delavnica zagotovo odprla drugačen pogled v svet podjetništva. Mogoče bodo celo znali spremeniti »hobby« v poklic.

Mentorjem sežanskega Inkubatorja se za izvedbo delavnic zahvaljujemo, vas pa vabimo k ogledu fotografij.

Zapisala koordinatorka  Anja Abram,
šolska defektologinja

ZIMSKA ŠOLA V NARAVI ZA UČENCE 6. in 7. razredov

NOVO! Pomembno obvestilo za vse udeležence šole v naravi!

1) Učenci, ki še niso preboleli Covid-19 in njegove različice morajo imeti s sabo komplete za samotestiranje.

2) Vsi učenci naj vzamejo tudi komplet mask.

3) Vzamejo naj mapo, brez listov, peresnico, barvice, družabne igre.

4) TELEFONI in vsi drugi vrednostni predmeti (ure, zapestnice, ..) ostanejo DOMA-

Učenci 6. razredov imajo v ponedeljek, 14. 2. 2022  POUKA PROST DAN.

Učenci 7. razredov imajo v sredo. 16. 2. 2022  POUKA PROST DAN.

 

Spoštovani starši, dragi učenci

Zimska šola v naravi je pred nami. Še teden dni je do odhoda učencev 6. razreda (7. do 11. 2. 2022) in nekaj dni pozneje še učencev 7. razreda (od 11. do 15. 2. 2022). Verjetno ste nestrpni in neučakani. Jaz sem. Komaj čakam, da gremo v Cerkno, kjer bomo preživeli pet zanimivih in nepozabnih dni.  Pozanimala sem se in večdnevna vremenska napoved za Cerkno je zelo obetavna.

V priponkah vam pošiljam zloženko (vse potrebne informacije in kaj otroci potrebujejo s sabo) za 6. razred in za 7. razred posebej.

Zloženka Cerkno 2022 6_RAZRED

zloženka Cerkno 2022 7_RAZRED

Kot sem vam že napisala v sporočilu preko eAs, če ima kdorkoli od vas, kakršno koli vprašanje, me lahko, kontaktirate na moj mail

mirjam.trampuz@os-divaca.si

Hvala in lep pozdrav

Mirjam Trampuž, vodja šole v naravi

Teden pisanja z roko na PŠ Vreme

Na podružnični šoli Vreme  že drugo leto sodelujemo v akciji Teden pisanja z roko. To je vseslovenska akcija, s katero ozaveščamo pomen ohranjanja in pisanja z roko. Organizira jo Društvo Radi pišemo z roko skupaj z Ministrstvom za izobraževanje, znanost in šport ter Zavodom RS za šolstvo.

Danes je tipkanje postalo glavni način posredovanja informacij. Naša pisava postaja manj čitljiva in bolj toga. Sporočilo napisano z roko je bolj osebno, prijazno in predvsem izraža spoštovanje do naslovnika. Več ko pišemo, bolj je pisava tekoča. Pisanje z roko je fina motorična spretnost, ki smo se jo naučili in se razvija samo, če jo vadimo in pišemo.

Letošnja osrednja tema projekta je Pišem z roko, ker … Pisanje z roko spodbujajo s svojimi rokopisi tudi igralka Mojca Fatur, olimpijska zmagovalka in športna plezalka Janja Garnbret in pisatelj, novinar Tadej Golob.

Učenci so v šoli izvedli različne aktivnosti ter se preizkusili v pisanju z roko. Tako je nastala škatla sporočil prijateljstva, ki se je napolnila s sporočili napisanimi z roko. Preizkusili so se v podpisovanju z različnimi pisali, izdelali broške o pomenu pisanja z roko. Učenci 4. in 5. razreda so izdelali plakat z lepimi mislimi ter pri pouku angleščine zapisali zakaj pišejo z roko.

»Pišem z roko, ker je z računalnikom komot, pisava pa je TOP. Osebna, iskrena, kot človek, od vsakega enkratna in posebna.« M.C.  Tako o pisanju z roko razmišlja ena izmed mam, saj smo k sodelovanju  povabili tudi starše in stare starše. Z roko so zapisali pravljice, ki so jih pripovedovali prvošolci ter delili z nami razmišljanja kaj njim pomeni rokopis.

Učenci vseh razredov so pokazali veliko ustvarjalnosti  ter navdušenosti za pisanje z roko. Pozitivna naravnanost učencev se je izražala skozi aktivno delo in ustvarila prijetno delovno vzdušje. Na šolskem hodniku smo pripravili razstavo z vsemi izdelki.

Čeprav se pisanje z roko zmanjšuje, njen pomen ostaja. Pisati z roko pomeni dodati osebno noto, novo vrednost, ohraniti osebni stik. Napisati lastnoročno nekaj izbranih besed je trajen spomin, nekaj kar ogreje naše srce in dušo tudi čez mnogo let.